Сценарий ООД для детей группы компенсирующей направленности с ОНР по методике Н.Н. Ефименко

 

ГОРОДСКОЕ МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ИНСТРУКТОРОВ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ

«ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ТЕМУ»:

«Космические приключения»

подготовила:

инструктор по физической культуре

МБДОУ Детского сада № 14 «Ивушка»

Гуково  2021 год

Сценарий ООД для детей группы компенсирующей направленности с ОНР «Светлячки» ТНР по методике Н.Н. Ефименко

БТИ – «Космическое приключение»

СМИ – « Парад планет»

Участника – пара: взрослый и ребенок.

Атрибуты – мяч каждой паре.

Цель – создание оптимальных двигательно–игровых условий для развития двигательных навыков, укрепления физического здоровья, развития физических качеств – выносливости, координации движений.

Ход занятия:

Звучит музыка

Подготовительная часть.

Педагог. – Ребята, сегодня мы отправимся в необычное путешествие. Вы знаете, что за пределами нашей земли существует безграничные просторы Космоса, где очень много звезд и созвездий.  Вы хотите оправиться в путешествие к звездам? (ответ детей). Тогда занимайте свои звездолеты. Располагайтесь поудобнее, мы летим к звездам.

(дети со взрослыми идут к мячам). И полетели…  

Упр. 1 «Взлет».

И.п.  лежа на спине – сохранение данной позы в течении заданного времени (пока звучит музыка взлета ракеты. Дети произносят звук «У – у – у»)

 спокойная музыка

Педагог. – Вот мы и в космосе. Как прекрасно ночное спящее небо. И звезды медленно переворачиваются с боку на бок.

Упр. 2 «Спящее небо»

И.п. лежа на спине, руки за головой держат мяч – перекаты на живот в обе стороны. При выполнении упражнения произносится звук «А-А-А»

Педагог. – Ночь заканчивается и появляется из тени звезда по имени Солнце. Поднимается все выше и выше.

Упр. 3 «Космический рассвет»

И.п. лежа на животе, мяч перед собой на вытянутых руках – поднять мяча на вытянутых руках вверх, вниз. Произносим звук, «ЭЭЭЭЭ»

Основная часть.

Педагог –  солнце поднялось и своим солнечным лучом озарило все вокруг. И каждая планета, даже самая маленькая получит в подарок от Солнца свой живительный луч.

Упр. 5 «Живительный солнечный луч»

И.п. средние четвереньки – перекатывание мяча друг другу. Произносят звук «ИИИ»

Педагог – Я уже вижу первое созвездие – это Большая медведица. Она со своим медвежонком вышли погулять по Млечному пути.

Упр. 6 «Большая медведица»

И.п. высокие четвереньки – ходьба вокруг мяча. При выполнении произносится звук «Ы – Ы – Ы»

Педагог – Планетам не скучно в космосе, они очень любят играть. Вот такие игривые планеты.

Упр. 7 «Игривые планеты»

И.п. – сидя, ноги разведены в стороны – перекатывание мяча друг другу. Произносят звук «ААААААА»

Педагог. – Иногда в космосе идет дождь, но не простой, а метеоритный. Маленький метеорит стучит по корпусу челнока «ааааааа - тихо», а большой метеорит «АААААААА - громко» 

Упр. 8 «Метеоритный дождь»

Прыжки сидя на мяче, с произношением звуков «ЭЭЭЭЭ»

Педагог – Пролетая мимо друг друга, планеты не забывают передавать космический привет своим друзьям.

Упр. 9 «Космический привет»

И.п. сидя на коленях –перебрасывание мяча друг другу, произнося звукосочетание «ММММММММ»

Педагог – Планеты – не одинокие скитальцы во вселенной, у них есть маленькие друзья – Спутники, которые кружат вокруг них по своей маленькой орбите.

Упр. 10 «Спутник на орбите»

Педагог - У Планет есть маленькие друзья – Спутники, которые кружат вокруг по орбите. В упражнении «Спутник на орбите» с мячом в руках мы покружимся, не спеша вокруг своей планеты в одну сторону (Дети выполняют) и в другую сторону (Дети выполняют)

Педагог – Юрий Гагарин первый побывал в космосе и сейчас люди изобретают космические ракеты – челноки, чтобы познакомиться с новыми планетами и привести на землю интересные предметы с других планет.

Упр. 11 «Космический челнок»

Бег с мячом от стены к взрослому

 Педагог -  Смотря на звездное небо, каждый космонавт хочет достать до звезды.

Упр. 12 «Дотянуться до звезды»

Взрослый держит мяч над головой ребенка, ребенок прыгает, чтобы до него дотронуться.

Педагог. – Вот и пришло к концу наше путешествие среди просторов космического океана. Нам пора возвращаться назад на землю.  Заключительная часть.

 Упр.13. «Возвращение»

Дети и взрослые становятся в круг, ноги врозь, глаза закрыты, поднимают руки вверх, опускают вниз. Глубокий вдох носом, выдох «УУУУУУУУ»

Педагог – Вы настоящие космические путешественники. Вот мы и вернулись на землю в наш Детский сад «Ивушка». Ребята, а давайте вспомним с Вами где мы сегодня побывали?  (ответы детей). Я готова с вами отправиться в новое путешествие, но это уже совсем другая история. До новых встреч. Подарки всем участникам и гостям нашего мероприятия (ракета – магнит своими руками).